2022年美國州魚藝術競賽開始征集啦
永久野生動物協會(Wildlife Forever)2022年國家魚類藝術競賽現已開始全面征集。這項藝術競賽從1997年開始已經持續了20多年,作為一項結合藝術與寫作的驚人成功的保護教育計劃,以科學吸引學生的想象力,以促進對自然世界的發現……提高了孩子們對水生資源的認識和尊重。受來自明尼蘇達州出色的五年級學生的啟發,我們的年度比賽每年吸引全球各地成千上萬的孩子學習和創造。
世界各地的學生有機會在了解魚的種類、行為、水生棲息地和保護知識的同時,贏得獎項和表彰。比賽在引導孩子們有關魚類和釣魚的知識時激發他們的想象力。
參與比賽,選手們需要從官方魚類目錄中挑選一個種類的魚,并創作一幅原始繪畫作品。同時需要根據魚的行為、棲息地和保護措施等信息,用文字詳細描述,形式不限,可以是文章、故事或詩歌。獲獎選手將分為K-3、4-6、7-9和10-12四個等級。
“國家魚類藝術競賽讓世界各地的學生都能了解戶外活動并從事保護工作。這場比賽彰顯了年輕藝術家帶來的獨特能力和觀點,” 永久野生動物協會(Wildlife Forever)教育和傳播總監Julia Luger說道。
屢獲殊榮的Wildlife Forever State-Fish Art?競賽將兒童,藝術和水生保護放在一起! 參與比賽,年輕藝術家創作出任何官方國家魚類的原創作品。全球的教育工作者都在利用魚類藝術教案,融科學與藝術為一體。
~參 賽 指 南~
美國國家魚類藝術競賽
【 繪畫主題 】
選擇任何你喜歡的魚類。
有些物種有資格獲得特別獎!(特別獎作品必須從“官方魚類名錄”中選擇相關標注的魚類作為創作主題,確認報名后向【國際學生藝術】咨詢)。
【 藝術類別 尺寸 】
作品必須是二維的,如繪畫或素描,可接受的介質包括:顏料、鉛筆、記號筆、墨水、氈筆和蠟筆等各種材質,粉彩畫請噴固定劑,避免蹭臟。不接受數碼藝術創作,包括照片。每位學生僅提交一份參賽作品。尺寸9英寸x12英寸(23厘米x30厘米),總厚度不超過? 英寸(0.64厘米)。
【 大獎賽形式 】
美國境外選手在線提交電子版作品。
【 參賽年齡 】
向所有5-18歲的學生開放
大賽劃分四個年齡組進行評選
K-3年級|4-6年級
7-9年級|10-12年級
【 獎項設置 】
*每一位報名參賽者都可獲得參與獎證書,本次大賽將分別評選出州冠軍,全國冠軍以及專業獎項:
*州冠軍按照年齡組分別評選:
一等獎 :獲獎證書、為期一年的《 Guy Harvey Magazine》訂閱(價值$ 24美金)
二等獎、三等獎:獲獎證書
*全國冠軍按照年齡組分別評選:
一等獎(3名):證書及蓋伊·哈維博士的作品及藝術衍生品印刷品(最高價值200美元)
二等獎(3名):證書及蓋伊·哈維的藝術書籍(最高價值80美元)
三等獎(3名):證書及蓋伊·哈維博士的藝術書籍(最高價值80美元)
蓋伊·哈維獎:證書和蓋伊·哈維簽名印刷書籍(價值高達200美元),藝術衍生品
侵略者十字軍獎:證書和藝術衍生品,其他待定
世界魚類遷移獎:證書、公告和在世界魚類遷徙日慶?;顒蛹罢故?/span>
塞思·托馬斯·斯普拉德林(Seth Thomas Spradlin)最佳表現獎:證書及其他獎品待定
保護藝術獎:證書及其他獎品待定
最受歡迎獎 :證書及其他獎品待定
微笑獎:證書、藝術衍生品
【 截止日期 】
2022年3月31日之前。
【 報名咨詢 】
國際學生藝術
郵箱:749059710@qq.com
微信:13701062661
確認報名大獎賽,聯系該郵箱后,即可獲取更多大獎賽參賽資料。
【 主辦單位 】
永久野生動物協會(Wildlife Forever)
【 協辦及贊助單位 】
徐銘臻 7歲White Perch and her friendsK-3年級組第一名【國際學生藝術送選】
~我們為你做~
【國際學生藝術】微信公眾號,由藝邦達美育聯盟與盛鑫煜當代藝術共同打造推出,致力于積極推動中國大陸少兒美育教育,致力于推動中國學生以更開放、更國際化視野,去體驗全球最優秀的藝術和文化,致力于幫助中國優秀的學生兒童參與國際學生藝術大賽,為未來的發展提供更全面、更優質的美學教育。
如果您想讓您的孩子藝術才能展現到世界的舞臺上,請加微信13701062661 ,,了解更多國際繪畫比賽。
針對美國國家魚類藝術競賽,我們向您提供如下服務:
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介紹國家魚類藝術競賽詳細情況;
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介紹歷屆獲獎選手作品;
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協助參賽選手準備申請材料,整理、匯總和提交參賽選手的報名表以及作品;
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與大獎賽主辦方緊密溝通,隨時播報比賽結果;
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協助參賽選手后續與比賽主辦方日常溝通、信息反饋等。
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提供“美國官方魚類名錄”或“官方魚類遷移目錄”翻譯資料
【 報名咨詢 】
國際學生藝術
郵箱:749059710@qq.com
微信:13701062661
具 體 要 求
- 參賽作品必須 -
●包括帶有完整參賽表格的藝術作品和作品論文(美國以外的國家參賽者將被評判論文,但不做強制要求)。
○K-3參賽作品無需作品描述,但會得到評審和獎勵?!鹱髌芳罢撐膽菃为毜膬煞??!駡竺肀仨毻暾顚懖⒂杀O護人或老師簽名。
- 作品要求 -
●尺寸為9英寸x 12英寸(23厘米x 30厘米),總厚度不超過? 英寸(0.64厘米)。
●藝術作品是水平的,不能選擇垂直的;不能有墊子、框架或邊框。
●作品的正面不能有藝術家的簽名,縮寫或名字。
●作品是藝術家的原創作品,并不侵犯版權法。
●允許使用除數字渲染的藝術作品和照片之外的所有媒體。
- 作品論文要求 -
●長度不超過一頁紙(建議500個單詞以內)。
●與您選擇的魚類相關的個人論文。您也可以選擇回答“為什么您認為保護我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要?”的問題。
●應該顯示學生的知識,與所選魚的聯系或理解,其棲息地,行為或保護措施等信息。
●可以手寫或鍵入,但必須易于閱讀。
●論文可以被裝飾,具有插圖或在外觀上具有創意,但是,文字應成為重點。
●背面應注明學生的姓名,年級(如果是國際學生,則為年齡)和州。
●來自美國以外的參賽者無需提交論文。提交的任何國際論文都將獲得額外獎項。
- 國際參賽作品要求 -
●國際參賽選手通過在線的形式將作品,及國際參賽表格統一提交參賽(【國際學生藝術】操作)。
●建議掃描藝術品,如不方便,請在閃光燈關閉時光線充足的地方相機拍照。
王獲麟 12歲
Brook Trout
4-6年級組第一名
【國際學生藝術送選】
獎 項 介 紹
專業類獎項
- 西部鱒魚獎 -
與西部鱒魚倡議組織合作創建,以慶祝多樣性并提高人們對在美國西部保護,養護和恢復鱒魚和炭燒物種的重要性的認識。
要求:藝術品必須以官方魚類名錄中的美國西部鱒魚為特色(標有WNTA),2022年適用的物種:
亞利桑那大麻哈魚Apache Trout
Arctic Char北極紅點鮭
Arctic Grayling北美茴魚
Bonneville Cutthroat Trout邦納維爾割喉鱒魚
Bull Trout強壯紅點鮭
California Golden Trout加州金鱒
Coastal Cutthroat Trout克拉克大麻哈魚
Colorado River Cutthroat Trout科羅拉多河鱒魚
Gila Trout吉拉鱒
Greenback Cutthroat Trout綠背割喉鱒魚
Lahontan Cutthroat Trout美洲鮭
Rio Grande Cutthroat Trout格蘭德河鱒魚
Westslope Cutthroat Trout克拉克大麻哈魚
Yellowstone Cutthroat Trout黃石山鱒
什么是西部本土鱒魚和鮭魚?
鱒魚和紅點鮭是鮭科魚類中許多淡水魚類的通用描述詞。鱒魚和紅點鮭的鰭上沒有刺,它們的背部靠近尾部都有一個小的脂肪鰭。鱒魚和紅點鮭喜歡寒冷、干凈和流動的水,并且作為流域的“指示物種”很重要。在美國西部,當地現存的各種各樣的鱒魚比美國其他任何地方都要多。長期以來,本地鱒魚和鮭魚一直被認為在生物學、娛樂和文化上具有重要意義,但由于人類發展、棲息地破碎化和來自非本地魚類的競爭,美國西部的許多物種都在減少。
許多政府機構、個人和團體正在進行保護項目,以改善美國西部本土鱒魚的棲息地。
- 洄游魚藝術獎 -
魚類遷徙獎是由永久野生動物協會和世界魚類遷徙基金會合作設立的全球獎項。設立該獎項的目的是強調全世界遷移魚類及其賴以生存的自由流動水域的重要性。
要求:藝術品必須為官方魚類名錄中的遷徙魚類(標有MFA),2022年適用的物種(詳見官方魚類清單):
鲯鰍Dorado
秋白鮭Arctic Cisco
褐鱒Brown Trout
北鱒魚/大馬哈魚Chum salmon
奇努克(國王)鮭魚/大鱗大麻哈魚King (Chinook) salmon
硬頭鱒/ 虹鱒Steelhead trout
西鯡Allis shad
云鰣Hilsa shad
匙吻鱘American paddlefish
塞內加爾鯉魚/塞內加爾野鯪Senegalese carp
歐洲鰻鱺European eel
黑鰻/澳洲鰻Shortfin eel
大斑南乳魚Common Galaxias
盲曹魚Barramundi
撒旦鴨嘴/絲條短平口鲇Piraiba
巨鯰魚Mekong giant catfish
三刺魚Three-spined stickleback
Russian sturgeon 金龍王鱘/俄羅斯鱘
北極紅點鮭Arctic char大西洋鮭魚Atlantic Salmon里海褐鱒/棕鮭/褐鱒Caspian brown trout多瑙哲羅魚Japanese huchen海鱒魚/褐鱒Sea Trout哲羅鮭Taimen美洲鰣/美國西鯡American shad條紋石斑魚Striped bass非洲食人魚/巨狗脂鯉Goliath tigerfish非洲鰻/莫桑比克鰻鱺African longfin eel非洲鰻/莫桑比克鰻鱺Longfin eel大鮈塘鱧Common bully尼羅河鱸魚Nile perch南美鴨嘴鲇/閃光鴨嘴鲇Pintado中國鯰魚/克氏巨鯰Chinese pangasius catfish波羅的海鱘/大西洋鱘Atlantic sturgeon
作品將分為兩個等級(年齡)類別:k-5(5-11歲)和6-12(12-18歲)。獲獎作品將在美國世界魚類遷徙日慶?;顒又兄攸c介紹。
兩個年齡組的第一、第二和第三名獲勝者將獲得世界魚類遷徙基金會提供的快樂魚雕像。13-18 歲組別的優勝者還將獲得一個來自巴塔哥尼亞的包包。
- 蓋伊·哈維獎 -
蓋伊·哈維獎是與蓋伊·哈維海洋基金會合作創建,旨在教育人們海洋生物面臨的問題,引導健康平衡的海洋生態系統。
要求:有興趣參加蓋伊·哈維獎的參賽者必須以官方魚類名單中的咸水魚類為特色 (標有GHA),2021年適用的物種(詳見官方魚類清單):
大西洋藍槍魚Atlantic blue marlin
大西洋鱈魚Atlantic cod大西洋旗魚Atlantic sailfish大西洋大海鰱Atlantic Tarpon (Fighting tarpon)鲯鰍Dorado (Mahi-mahi)高歡雀鯛Garibaldi夏威夷州的州魚Humuhumunukunukuapua’a紅鼓魚Red drum (Channel bass)云紋犬牙石首魚Spotted seatrout無鰾石首魚,鼓魚的一種Weakfish白皮旗魚White marlin
- 入侵者十字軍獎 -
“入侵者十字軍”獎重點關注水生入侵物種對地球上魚類的影響。了解你選擇的國家魚類物種中入侵物種的影響,并根據它們的影響創作你的作品。
除了官方魚類清單中的物種以外,藝術品還必須包含水生入侵物種,建議的水生入侵物種:
斑馬紋貽貝Zebra Mussels
貽貝Quagga Mussels
蓑鲉( 獅子魚) Lionfish
輪藻植物 Starry stonewort
鳙魚 Bighead Carp
鰱魚Silver Carp
七鰓鰻Sea Lamprey
作品應同時包括國家魚類目錄中的物種及外來入侵物種。論文應涉及入侵物種對國家魚類目錄中的物種的影響以及為保護它而進行的工作。
國家類獎項
- 魚類棲息地寫作獎 -
與國家魚類棲息地伙伴關系一起創建,以提高對保護、恢復和加強魚類棲息地和水生社區重要性的認識。
魚類棲息地獎將頒發給最優秀的參賽者,他們將在他們的創作中很好地回答“為什么你認為保護我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要?”。
要求:創意寫作必須回答“為什么您認為保護我們的湖泊、河流、河口和海岸線很重要?”的問題。
創意寫作可以有多種風格,學生可以選擇提交論文、故事、采訪、日記條目或雜志文章。寫作不得超過 1 頁的一側。
獎項將授予四個年齡段的第一,第二和第三名獲獎者:K-3、4-6、7-9和10-12。
什么是魚類棲息地,為什么它很重要?
魚類棲息地是魚類產卵、繁殖、喂養和生長成熟的地方。不同種類的魚適合生活在不同的棲息地,包括:巖石海岸、珊瑚礁、海藻林、河流、湖泊,甚至深海!
健康的魚類棲息地是維持魚類種群的重要組成部分。
- 保護藝術獎 -
保護藝術? 獎是給最能說明他們選擇的國家魚類的獨特保護的需要的作品。該獎項的評選,會同時考慮藝術品和論文。
- 塞斯·托馬斯·斯普拉德林最佳表現獎 -
致敬塞斯·托馬斯·斯普拉德林(Seth Thomas Spradlin),他是2008年最佳展示獎和保護藝術獎的獲得者,他在阿拉斯加國家公園管理局工作期間與兄弟一起不幸身亡。該獎項授予大賽年度評委們最喜歡的藝術品。
- 微笑獎 - 微笑獎是從所有參賽作品中選出的最獨特的作品,讓評委微笑的藝術作品。這個獎項通常授予有創造力的人,新奇的或與眾不同的藝術品。備注:微笑獎是從所有參賽作品中選出的,沒有特殊要求。 每年我們的評委都是從各行各業中精心挑選出的,除了魚類和野生動物專家外,我們還有老師、藝術家和作家、贊助商、戶外運動者、垂釣者,是的,甚至還會偶爾出現的名人……
他們的“工作”總是有意義的,有趣的,有時非常具有挑戰性。我們每年都會聽到這樣的評論:“哇,這太棒了!” - 作品靈感來源 - 藝術--“我被那些色彩豐富的作品所吸引(如果是黑白的,那就是細節)。繪畫似乎也很吸引人。此外,一定要在粉筆畫上噴灑固形劑?!?-Bridget Grigsby
藝術–“我建議在魚頭上花費大量時間和精力。頭越逼真,整個魚就越逼真。還需詳細描繪棲息地,高質量的藝術品會有高度詳細的棲息地環境,這能把精品與普通作品區分開?!?– Michael Hoff
藝術–“畫魚時,請考慮如何用作品講故事??紤]一下魚類,并考慮其環境。 作品中的魚在做什么?當評委和觀眾看到你的作品時,你想與他們分享什么信息?當他們看到你的藝術品時,你希望他們如何感受?發揮創造力,享受樂趣并享受創作過程。請務必了解你畫的魚及其棲息地,以便你繪制的內容準確,并在作品中告訴評委您畫的魚的故事!” – Kate DiLeo
藝術–“我唯一的建議是,學生不應被強迫畫出他們能想到的最鮮艷的魚。畫出顏色較淺的魚,但畫得很好,也可以畫出一幅非常結實的作品?!?– Dave Schad
藝術--我通常尋找的是創造力、原創性和技藝。如果這些領域中有一個確實是特別的,它可能會比其他領域更重要,但我相信獲獎的參賽作品必須同時具備這三個方面。我也很想看到有自己風格的藝術家。一個藝術家試圖模仿別人的作品,那就不如一個冒著風險自己創作作品的藝術家強。另一件很重要的事是學生要畫一條特定的魚。例如,生活在不同地區的同一物種的魚可能看起來很不同。例如,我喜歡看到一條獨特的、個別的鱒魚,而不僅僅是一條普通的鱒魚?!?。Ted C. Hansen
- 作品論文啟示 -
言辭– “作為一名法官,我希望學生能夠研究該主題,然后能夠用自己的語言寫出來。我還會尋找表明您對該主題有一定程度了解的陳述,例如,這種情況在生態系統中會產生什么影響—當然所有等級都適當?!?– Teri Heyer
言辭– “成為國家魚類藝術論文評審對我來說是一種榮幸!每篇文章都和撰寫它的學生一樣獨特,我從中學到了很多。
當我回想起那些我認為非常出色的作品時,那是學生們寫的作品,他們認為自己與所寫的魚有著緊密的聯系。他們不只是觀察自己的主題并寫出事實。他們用自己的想象力探索了魚類的獨特美感,理想的棲息地以及當前的挑戰。正因為如此,學生們看到了自己在周圍生物福利中所扮演的角色。
這是這個優秀的項目為參與的學生提供的希望——一個開闊的世界觀,理解我們生活在一個生命的網絡中,所有的生物必須茁壯成長,這個星球才能成功。 – Caroline Lehman
陳冠宇 16歲
Colorado River Cutthroat Trout-WNTA
10-12年級組第一名
【國際學生藝術送選】
~評 委 介 紹~
以下是我們的幾位評委對他們認為的作品的一些想法,這些作品被認為可以用來指導你創作藝術和撰寫論文。
~主 辦 單 位 介 紹~
- 關于永久野生動物協會 -
永久野生動物協會是非營利性保護慈善機構。自1987年以來,永久野生動物協會一直在北美50個州和加拿大資助1500多個保護項目。永久野生動物協會位于明尼蘇達州的白熊湖,其使命是通過保護教育,保護棲息地以及魚類和野生生物的管理來保護美國的野生動物遺產。30年來,協會成員在全國開展了數千項魚類,野生動物和棲息地保護項目。國家計劃包括“清潔排水干法”和“國家魚類藝術競賽”。
從阿拉斯加的棕熊研究到佛羅里達州沿海的人工魚礁,從緬因州的棲息地開墾到加利福尼亞的鮭魚放養,永久野生動物協會已使全美國無數物種受益。您會在每個州找到我們的保護項目。超過830個項目還在增加。
保護教育先驅
永久野生動物協會是兒童和成人保護教育的遠見卓識的領導者。我們認為,保護教育將最終決定美國野生動物遺產的未來。我們相信包容性,多樣性,并向沒有機會體驗戶外運動的年輕美國人提供幫助。
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