今年1月,醴陵金鷹高級中學通過醴陵發布微信公眾號發布向全國征集?;赵O計圖案的公告。至2月10日截稿,共收到有效作品263幅,作者有來自全國29個省市的專業廣告設計師、美術工作者、美術教師等專業人士和各行各業的文藝愛好者以及在校大、中、小學生。
此次評選活動邀請了醴陵文聯負責人、醴陵市美術學科帶頭人、醴陵青云畫室美術教師等專業人員擔任評委,依據“體現學校特征和醴陵金鷹高級中學辦學理念、辦學特色以及校名、地域等文化元素;主題突出,創意新穎,寓意深刻;注重人文內涵及藝術感染力,結構簡潔,色彩鮮明,莊重美觀,適合學校平面宣傳的各種用途”等評價標準,第一輪評選按收集作品總數5%的比例篩選出入圍作品13件,第二輪和第三輪評出優秀作品11件,最終確定特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
評選結果
(一)作品名稱:騰飛
(二)作者簡介
作者陳聰榮,福建省廈門市人,工藝美術師。在世界和全國各類形象廣告標識設計征集和比賽中獲獎或被采納的作品達1000多項。
(三)設計說明
標識的主體圖樣“金鷹騰飛”用英語字母“G”來形象表達,“G”是“金鷹”的英文GOLDEN EAGLE的首字母。“G”也是“全球”的英文GLOBA的首字母,體現學校教育國際化的辦學特色;“G”又是“好的”和“優秀的”GOOD、“巨大的榮譽”GLORY的英文首字母,體現學校優秀的品牌形象,突出學校成就斐然,榮譽無限。
標識圖樣由醴陵的首字母“LL”組成。表達騰飛金鷹、翻飛書本、巍峨書山、揚起風帆、浩瀚學海、飛揚旗幟,展現全體師生揚帆學海,勇攀高峰,與時俱進的精神風貌;突出書山有路、學海無涯的治學思想。
學校名稱中文用魏體書寫。通過中華民族書法藝術瑰寶突出文化自信,體現學?!芭囵B具有家國情懷和國際視野的素質全面的現代中國人”的辦學宗旨中“家國情懷”的意義;校名用英文書寫旨在進一步表達學校辦學宗旨中的“國際視野”的育人理念。
同心圓中間部分用青藍色、內圓部分底色用白色使整個圖形看起來像一個青花瓷盤,其意在體現醴陵歷史悠久的陶瓷文化地域元素。
圖樣用藍色和綠色作為色彩主基調進行藝術創意。藍色體現開放、包容、博大、精深,綠色象征生機盎然、充滿希望,寓意醴陵金鷹高級中學的宏偉事業興旺發達,蓬勃向上,萬古長青!
特別申明
特等獎作品已被醴陵廈商教育管理有限責任公司采納,該標識圖案版權歸醴陵廈商教育管理有限責任公司醴陵金鷹高級中學所有。
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