如今，我們面臨各式各樣的全球社會議題的考驗，如聯合國發布的《世界水發展報告》中，警示了氣候變化將影響人類基本所需水供給問題；全世界追求優質教育而面臨的巨大挑戰；性別差異對待與能源充分調配適用等等，進而延申出來聯合國永續發展第4-7項目標議題，在2020年iF設計新秀獎第一學期中，年輕設計師們提交的參賽作品的想法對此類議題帶來了何種意義？獲獎作品設計理念又有何特別之處？帶著以上種種疑問，這篇我們繼續與您分享新秀們的創意方案！  
  04優質教育
  SOLITOR|教育輔助
  設計者：Yilin Chen,Wanting Yao
  學校：廣東工業大學
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  設計說明：
  教育是一個國家發展的基礎，可以幫助人們早日擺脫貧困。據觀察，非洲的教學仍是以黑板板書的方式傳遞信息，這對學生來說顯得有些過時且無趣。為了改善這種情況，我們設計了Solitor，它是一臺利用太陽能驅動的簡易太陽能投影儀；在使用過程中，教師只需更換投影卡進行教學。另外，投影機材料價格便宜且易于取得，可在大多數地區普及。
  評委評語：
  “本作品是由太陽能板提供動力的投影設備，投影機主體的主要材料是瓦楞紙板，為可回收材料。這款設計采用永續的再生能源，簡單樸素又便宜。投影設計符合聯合國永續發展目標的第十個目標（減少不平等）、第一個目標（無貧困）、第四個目標（優質教育）和第七個目標（經濟適用的清潔能源）。”
  Light-o|教育輔助
  設計者：shenghe liu
  學校：江南大學
  設計說明：
  在非洲的農村地區，由于電力短缺，許多學齡兒童缺乏在夜間學習的條件。Light-o既可作為玩具給年幼的兒童玩耍，也可作為吸頂燈提供給學齡兒童使用。兒童通過旋轉磁盤而產生的動能轉換為電能并儲存，存儲后的電能能夠在晚上釋放。這個概念的靈感源于在非洲流行的游戲——“箍滾”（在厄立特里亞也稱為inkil）。
  評委評語：
  “本作品在為這種基本需求提供簡單但創新的解決方案的同時，也強調了正義、公平、樂趣和可用性，更與文化傳統兼容并蓄?！?br />   FLAVORED BOOK|教育輔助
  設計者：Li xiaopeng,Su shan,Jin meng meng,Deng zi han
  學校：浙江大學
  設計說明：
  對一般兒童的教育方法通常是利用圖片、聲音、互動和氣味來幫助他們探索新事物。但是，對于有視力障礙的兒童，教育通常僅限于教盲文，但這相對會比較局限。風味書是一本專用于視障兒童的教育書，它還可以協助教師進行教學活動。該設備利用嗅覺和觸覺為孩子們提供多方面的感官。
  評委評語：
  “本作品為一本針對視障兒童設計的教育書，結合三種主要感官：聽覺、觸覺和嗅覺。本書的設計手法既簡單又純樸，這種綜合性的經驗可能有助于有障礙的兒童減少知覺限制。該設計滿足聯合國永續發展目標的第十個目標（減少不平等）以及第四個目標（優質教育）?！?br />   Dudu kit|教育輔助
  設計者：Seungbin Oh
  學校：三星藝術與設計學院
  設計說明：
  在當下，仍然有許多兒童沒有機會就學，許多小學生也因生活在受沖突影響的地區而無法就學。即使是生活在貧困、勞動和戰爭中的兒童，也必須至少讓他們接受基礎教育以及心理保健指導。Dudu kit利用環?？萍?，藉由藝術性的活動為此類兒童營造學習的氛圍，以此提高兒童的教育環境和保證他們的心理健康。
  評委評語：
  “Dudu是一款環保藝術筆，使用樹葉作為天然染料。本設計實行環保和永續的策略，可用于藝術和教育，包裝細節、筆身、橡皮擦和掛鉤都具有一體設計。此設計策略創造了正向的用戶體驗，目標群體設定為沒有機會上學的孩子。該產品及其所有設計工具均符合以下聯合國永續發展目標第七項（經濟適用的清潔能源）、第四項（優質教育）和（減少不平等現象）?！?br />   Partner of Toys|玩具
  設計者：Xiaoqi Ma,Yuhang Tang,Rongfeng Zhang,Xin Gan
  學校：大連民族大學
  設計說明：
  Partner of Toys旨在設計一款能由兒童自行制作的動畫節目的投影機，兒童能將這些有趣的玩具通過故事生動形象的呈現出來。用戶可以掃描和輸入兒童最喜歡的玩具或動畫角色，使他們能將玩具/動畫角色作為主角代入故事中。與僅僅是觀看影片的被動體驗相比，這種觀感對孩子而言更具沉浸力且更能激發他們的創造力。
  評委評語：
  “該項目的創新之處在于，它以一種有趣且富有教育意義的方式將數字輸出與孩子最喜歡的玩具相結合?？梢話呙璧墓适潞屯婢叩臄盗繘]有限制，因此擴大了使用者的年齡范圍并延長了設備的使用壽命?！?br />   Children's study bed|家具
  設計者：Kang Ho Jin
  學校：清州大學
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  設計說明：
  世界各地的所有兒童都有共同的教育需求和愿望；然而，他們獲得的學習機會并不相同。發展中國家的兒童和低收入家庭兒童獲得的機會相對比較少。該家具在床的背面裝有白板，節省空間的同時，使孩子們可以無需顧慮紙和筆的學習。該白板采用感壓式書寫技術，即使是連筆都無法購買的家庭也能夠隨意使用。床的設計還包含了書桌和書架，為孩子創造了專用的學習空間。
  評委評語：
  “這是一款多功能兒童家具，可用于就寢、學習和一些社交活動。目標族群是低收入戶的兒童，設計策略為創造不同用途的靈活性。選用材料是木材，可被視為健康和環保的材質。這款床組設計極具潛力，但還需發展細部設計。此設計符合聯合國永續發展目標的第三項（良好的健康和福祉）、第九項（產業、創新和基礎設施）和第十二項（責任消費及生產）?！?br />   Braille 3d printer|點字板打印機
  設計者：Xinyue Liu
  學校：湖北工業大學
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  設計說明：
  大多數盲文閱讀材料笨重且昂貴，該產品將3D打印技術與打印機結合，讓任何人都能制作屬于自己的盲文手稿。該設備通過語音命令進行操作，并使用再生紙作為原材料。在結構上，它的設計考慮了盲人的需求和局限性。
  評委評語：
  “本作品是為盲人設計，并使用3D打印技術于平面的打印機。打印機為盲人提供點字內容，使用的紙張也為再生紙。該產品還具有語音互動功能，創造正向體驗。該設計精簡且易于使用，但細部設計還需持續發展。此設計可實現聯合國永續發展目標的第十項（減少不平等）、第九項（產業、創新和基礎設施）和第四項（優質教育）?！?br />   05性別平等
  RESTA|男女通用的馬桶座
  設計者：Chia-Lin Ma,Yuan-Yuan Wu,Che Lo
  學校：臺南應用科技大學
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  設計說明：
  性別平等是道德素養的重要組成部分，值得引起全球的高度重視。但很遺憾的是，性別平等尚未在任何地方得到足夠的實踐和支持。性別平等未被認可的一個明顯指標即是公共衛生間的設計。因此我們設計了RESTA，以改變每個人對衛生間的認識，實現真正的平等。RESTA設計為自動旋轉45個角度，可以將小便斗和馬桶合二為一。同時，合二為一的結構節省了公共衛生間的空間，因此可以規劃更多隔間，容納更多使用者。
  評委評語：
  “我喜歡這個馬桶兩用的想法，雖然我不確定要更換姿勢時該如何操作，但是我認為這是性別平等設計一個很好的開始。”
  libidoo|成人的溝通游戲
  設計者：Melina Krau?
  學校：漢諾威應用科學大學
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  設計說明：
  無論是剛開始交往還是正在經歷愛情長跑的情侶，溝通游戲“libidoo”都能以好玩、開放和寬容的方式讓他們有機會談論性。超過300個問題和動作能讓雙方了解彼此的興趣、幻想和需求。為了滿足個人愿望，能刺激人們想玩libidoo的欲望，因為只有一個人能完成目標，但游戲轉盤有機會改變一切的游戲形式，能為游戲增添刺激感。透過刺激性的對話，libidoo能為情侶增強性欲，并改善情侶的性生活。
  評委評語：
  “該作品的設計和質感非常獨特、有機且精致，是很不錯的設計?！?br />   One'Standard|產品設計
  設計者：Boyoon Hur,Chae-eun Im,Da-hye Kim
  學校：首爾國立科技大學,建國大學,首爾女子大學
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  設計說明：
  性別平等對于建立和平與永續的世界至關重要，很遺憾的是，世界各地仍有數以萬計的婦女在遭受歧視所帶來的影響。為了解決此問題，我們必須消除分化男人和女人的性別偏見。這種性別偏見往往根植于日常生活的許多對象中，在一定程度上強化了性別歧視的等級制度，因而產生了受害者。此品牌旨在通過創造無性別產品來突破界限，以追求真正的性別平等。
  評委評語：
  “這是一個非常復雜且聰明的設計，材質和選色也都挑得很好?！?br />   Ba-Boom|健康裝置
  設計者：Ju Hae Lee,Zi Fong Yong,Dong Ju Kim
  學校：弘益大學國際高級研究設計學院,新加坡國立大學,韓瑞大學
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  設計說明：
  Ba-Boom是一款智能手環，專門為在職的新生兒父母設計，它促進了父親和母親共同承擔嬰兒的護理責任。有了Ba-Boom，無論在家中還是在工作中，父母都可透過手環的細微脈沖實時感受到寶寶的心跳。
  Ba-Boom應用程序通過嬰兒先前的行為分析來預測嬰兒的需求，然后它將告知父母能夠使嬰兒感到舒適的方法。此外，該手環還有助于父母公平分擔護理責任，同時在不打擾彼此睡眠周期的前提下以柔和的觸覺信號給予提示。
  評委評語：
  “這是一個非常實用的設備，即使系統提供大量有關父母和嬰兒的信息，其設計還是保有非常簡約和通用的風格?！?br />   06清潔飲水和衛生設施
  Plastic Water|教育輔助
  設計者：SHIH-HSUAN HUANG
  學校：羅徹斯特理工學院
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  設計說明：
  Plastic Water的設計構想是提供替代游泳池水的方法，從而讓世界缺水地區得以促進游泳訓練，減少該地區兒童溺水的死亡率；同時也進一步推廣寶特瓶的回收，以減少塑料污染海洋。
  Plastic Water球體的密度與水相當，進入Plastic Water池內的人也能夠體驗到與一般游泳池類似的浮力。用塑料水代替游泳池中的水，減少水資源浪費。塑料水也可以代替目前的水中復健和按摩治療。
  評委評語：
  “這個設計概念提供了一種在不浪費水資源的前提下促進游泳訓練并鼓勵PET瓶回收的方法?！?br />   Eau Potable|健康裝置
  設計者：Zongheng Sun,Ilia Yazdanpanah,Moulshree Mittal,Ayawavi Attisso
  學校：哈佛設計研究院,麻省理工學院
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  設計說明：
  喀坦加（Katanga）的非正式定居點位于多哥首都洛美（Lome），由于臨近海洋，這里的人們都以漁業為生，但是這里的漁民一直受大量水傳播疾病所困擾。因此我們提出一項技術，通過利用喀坦加一年四季都非常潮濕的自然地理條件，使用地衣從空氣中吸收潔凈的水資源。同時，作品的面板結構結合水管系統，將收集的水向下移至地面，以供居民手動收集并使用。
  評委評語：
  “該面板的結構將地衣和管道系統相結合，巧妙地解決了熱帶地區清潔淡水供應的問題?！?br />   Jelly medicine|藥品包裝
  設計者：DONGHO CHOI,JEONGHO OH,RYANGTAK OH
  學校：華城大學
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  設計說明：
  Jelly medicine由果凍制成，內含的水量雖然不多，但也足夠患者服用內含的藥丸；因此患者可以不必額外喝水來服用。衛生條件和水質較差的地方是許多疾病的溫床，例如霍亂和傷寒；若在此環境下，并將藥物與受污染的水源一起服用，則有較高的風險患上其他的疾病。因此，果凍藥可以無需額外喝水來服用藥物，在一定程度上能減少衛生上的問題。
  評委評語：
  “在水資源的匱乏和醫療條件不足的情況下，如何能無污染的配送藥物顯得尤為重要。此作品提出的包裝系統可實現在無需醫療監督的情況下，安全無污染的分發藥物；為使用者提供了簡易操作的產品，同時也能符合基本的衛生標準?！?br />   River Cleaner|河流清理系統
  設計者：Kok Keong Tan
  學校：臺北科技大學
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  設計說明：
  River Cleaner是一個自動化的河流垃圾回收站，利用水流的自然規律和能量來自動回收漂浮在水上的廢料。River Cleaner利用天然水流集中、運送及搜集漂流廢物而不使用額外能源，河水將推動水下渦輪葉片并驅動螺旋輸送機，以拾起水中的漂浮廢物，并以較低的能源成本凈化環境。
  評委評語：
  “River Cleaner是一個很不錯的概念，使用自然能源凈化漂浮廢物，并在不消耗額外能源的情況下進行運送廢物?！?br />   Purify The Elf|健康裝置
  設計者：Shaotian Lee
  學校：廣東工業大學
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  設計說明：
  Purify The Elf可加裝于瓶口，其內部由碳纖維和聚丙烯制成，可以過濾水質并改善水的味道，去除水中的細菌。
  只需將未經處理的水（例如河水）放入瓶中，即可通過Purify The Elf直接飲用。同時，它體積小且易于攜帶，并且可以重復使用，讓人們可以獲得健康的飲用水。
  評委評語：
  “此生產干凈安全飲用水的簡單解決方案適用于任何時間和地點。因塑料瓶的普及，這種便攜的濾嘴為獲得干凈的飲用水提供了一種非常經濟的方式?！?br />   Hydrus-Oil spill emergemcy treatment equipment|用水與衛生
  設計者：Shuzhan Yuan,Bing Yang
  學校：皇家藝術學院,廣東工業大學
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  設計說明：
  Hydrus是用于海上溢油的應急處理設備，在該項目中，設計人員著眼于海上溢油對水污染的負面影響。面對海上溢油事故的緊急情況，機載人員或空投人員可以快速運送適量的Hydrus設備，并對其進行遠程控制以封閉泄漏的機油，然后將泄漏的原油吸收到設備中以防止二次污染。
  評委評語：
  “為海上溢油而提出的應急處理設計理念是非常有前景的?！?br />   Architexture|用水與衛生
  設計者：Chao-Chun Kung,Pei-Chi Tsai
  學校：科技大學
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  設計說明：
  霧氣對交通安全可能會造成危害，但在干旱和半干旱地區卻是珍貴的淡水資源。因此，這款簡單且低成本的建筑表皮，通過獲取水分并將其轉化為可利用的水源。建筑用的仿生表層與凈水系統連接并輸送到自來水系統，收集的水分最終可以轉化為生活用水。
  評委評語：
  “人口密度高、衛生系統運行良好的大城市在節省自然資源方面具有巨大潛力，該設計為大型建筑物提出了未來導向的智能水管理解決方案。在現代化建筑的可持續性發展中，此方案為資源管理的其中一個挑戰做出了重大貢獻?！?br />   Roly-poly Water tank|用水與衛生
  設計者：Jaehong Lim
  學校：仁川大學
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  設計說明：
  此雨水箱能將雨水轉化為優質飲用水，是目前為止最經濟且最安全的方法。斯里蘭卡大部分地區都屬于熱帶季風氣候，有雨季和旱季之分。即使是最干旱的地區，每年仍有600毫米的降雨量，雨水的收集問題也能夠得到解決。
  待解決問題：防止幼蟲和昆蟲跟隨停滯不流動的雨水進入雨水箱（斯里蘭卡目前存在由蚊子引起的登革熱疫情），也需防止如鳥糞等外來異物的污染。
  評委評語：
  “對于氣候變化大的地區，此設計提出了一個很好的解決方案：即使在干燥時期也能確保飲用水的使用。簡單過濾技術無需過高的維護成本，這在偏遠地區顯得尤為重要。這款簡單易懂、功能導向的設計展現出強烈的風格元素，且可以應用到各種環境中。”
  07經濟適用的清潔能源
  algae oxygen machine|健康裝置
  設計者：Yingyi Zhou
  學校：浙江大學
  設計說明：
  擁擠的公交車上因通風設備的不足，尤其在冬天會導致二氧化碳含量過高，會引起嗜睡和缺氧等問題，細菌和感染源也會很容易堆積在車里。因此，公共汽車上的乘客，特別是抵抗力較弱的群體，例如孕婦，老年人和年幼的孩子會比較容易收到感染。使用藻類小球藻的生態空氣交換系統，能夠減少對此類群體的傷害，該系統能夠吸收二氧化碳并釋放氧氣。
  評委評語：
  “空氣污染是公共交通運輸中的主要風險因素，該設備用途廣泛，且可以安裝在任何車輛上。經過嚴密的科學研究，讓我們確信該產品最終將能得以實現。全球各地現正遭遇大規模的流行病挑戰，我們迫切需要此類在公共交通上減少病毒傳播風險的解決方案?！?br />   UVA charging station|無人機充電站
  設計者：Jiajing Huang,Hailong Bi,Xiuhao Zhao,Kangkang Shi
  學校：廣東工業大學,華南農業大學,廣西師范大學
  設計說明：
  在過去的二十年中，最引人注目的技術發展之一就是無人駕駛飛行器（UAV），通常被稱為無人機。它們已經在各種各樣的場景中使用，并且預測它們在未來會越來越可見。迄今為止，該技術的主要局限性之一是功率耐久性問題。在將無人機視為運載工具的情況下，這一點尤其重要。如果將貨物運輸到偏遠的山區，最大的問題是無人機沒有足夠的動力支撐回程。無人機加油站旨在解決此問題。它允許無人機從空中加油站的太陽能電池板中進行無線充電。如果在全球皆安裝了足夠多的此類充電站，這些無人機的運行范圍將不受限制。
  評委評語：
  “本作品解決了無人機的主要問題之一，使無人機能飛往城市和鄉村的偏遠地區。站體本身具備實用性和優雅的外觀，既不會在城市中顯得格格不入，也不會在風景秀麗的地區惹人注目。”
  Water-storing Streetlight|公共設施
  設計者：Zhang Ao,Zhang Zhongyang,Li Luyao,Dong Jiaxun
  學校：中南林業科技大學,長沙理工大學,南華大學
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  設計說明：
  當人們第一次從農村遷移到城市地區時，他們通常會以最經濟和簡單的生活方式，以快速的適應新生活。儲水路燈通過解決飲用水問題，為周邊生活和工作的居民免費提供飲用水；通過節省生活開支，能夠讓新移民盡快的適應新環境。
  評委評語：

  “此設計將街道照明和供水這兩項基本的公共服務相結合，也將永續性、多功能性和健康合為一體！”

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://www.sohu.com/a/405039658_488474