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“戰疫情 青春行”logo征集賽結果新鮮出爐
信息發布：征集碼頭網    點擊次數：8508    更新時間：2020-05-26   
“戰疫情 青春行”logo征集賽

結果新鮮出爐啦！

想知道此次大獎花落誰家嗎？

讓我們繼續往下看吧

一等獎獲獎作品

設計理念

1、 logo中間是輔導員的拼音縮寫FDY，然后字母下面是四個指南針，指南針上面原來的NS換成了YH，也表示輔導員像是我們在醫化領域的指南針，為我們指引方向。并且字母的銀色和指南針中的暗紅色，不是很顯眼，而輔導員也正是在默默幫助我們。

2、 字母FDY和四個指南針也組成了一個花朵盛開的模樣，也有一種前程似錦的寓意，不僅是我們還有對輔導員的美好祝愿。

3、 在圓環中還有SCHOOL OF PHARMCEUTICAL AND CHMICAL ENGEERING（醫藥化工與工程學院）和青春守望輔導員辦公室的字樣，直接表明了這個是醫化輔導員的專屬logo。

——19制藥345班 王超軼

設計理念

1、主體是一個人在看天空的飛鳥，飛鳥看作正在成長中的我們（學生、輔導員），學生奮勇前進，輔導員們也在不斷成長；望著天空的人則是守望者，懷揣忠誠的守望，捍衛學生成長成才；

左邊：上方是一個青春，下方是守望“W”既是守望的拼音也是守望者的英文單詞；一點代表太陽，燃燒火熱的青春

2、也可以橫過來看：中間綠色的就是一個嫩芽，兩只飛鳥也可以看作是嫩芽，是成長中的我們（學生、輔導員），也是青春的象征；也可以看做一雙手，是守護也是捍衛。

——17化學 王程、王方丹、秦靖萱、汪詩婷 
 
二等獎獲獎作品

設計理念

該logo整體以白色綠色呈現，不僅代表著醫化學院，也代表著抗疫所展現的青春精神。圖案大體為手和笑臉，意為抗疫的人們用雙手換回的無數微笑與生命，代表著無盡的希望。

同時手的形狀也可以看成一只和平鴿，希望世界順利度過疫情，還人類一個和平安全的生活環境；笑臉的嘴巴部分可以看成一雙手呈愛心狀環托太陽，表明我們必將戰勝疫情，迎接屬于我們的溫暖。整個logo象征著抗疫必將勝利，世界必將永葆青春！

——19制藥345班 姜明慧 余麗雯 王宏艷 陸雨樺 

設計理念

小草的嫩芽代表萬物復蘇，溫暖的太陽代表冰雪消退，  大手是輔導員的象征，是春天的溫暖，他們執起筆為學校人才奮斗著， 用他們的熱情培養一代又一代青春的少年，木葉飛舞之處，火亦生生不息，這團小火是點睛之筆，表達了我們要積極向上對生活充滿熱情的精神，輔導員的工作室以熱情陽光向上著稱，以培育青春勵志少年為目標。

少年在輔導員的教育下在最好的年華發芽茁壯成長，在日積月累的陽光火焰的炙烤下變得頑強剛毅，不畏艱險，長成可以遮風擋雨，為國效力的大樹。

——19制藥3班 徐英倩，裘浣沂，許虹

設計理念

以工作室的名字“青春守望”為logo整體的主要內容，既顯示出青春的美好，也彰顯著青年對美好未來的向往。“青春守望”之間的一個導向指示牌，代表著學生在輔導員的指導下，可以更加清楚明白自己未來的方向，在人生的三岔路口可以做出準確的選擇，從而取得成功。

紙飛機代表著打破束縛，創新思維，也代表著青年人的夢想。有三條線組成的圓代表著老師對學生的守護，熱情而又溫暖。

——19高分子12班  王柯迪

設計理念

火炬：象征著熱情和活力,創造與想象
擎著火炬的手臂：象征著堅持并且傳遞奮勇向前的精神
麥穗：象征著希望和未來，望學生成長成才
中間的大字：工作室的核心精神 

——19制藥2班 羅湘湘 夏怡慧 朱斯寒 王依雯

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