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“以歌載夢聲聲不息”——西門幼兒園園歌征集活動開始啦
信息發布:征集碼頭網
點擊次數:7450
更新時間:
2024-09-06
截止日期:
2024-09-30
“以歌載夢
聲聲不息”
西門幼兒園園歌
征集活動開始啦?。?!
在每個人心靈深處,
都回響著一首屬于童年的旋律,
它悠揚、純凈,
充滿了我們對那些美好時光的溫馨回憶~
自1984年開辦以來,西門幼兒園已經走過了40年的歷程。在幼兒園迎來40歲生日之際,我們正努力尋找一首能夠代表我們共同記憶的歌曲。我們希望這首歌曲能夠成為我們共同珍藏的回憶,伴隨每一個孩子快樂成長。
01
征集歌詞
——Life is like a song
●體現原創:歌詞歌曲必須是原創作品,未在其他地方發表過。
●朗朗上口:歌詞簡單易懂,貼近幼兒生活,朗朗上口,適合幼兒演唱。
●凸顯理念:體現西門幼兒園辦園理念和文化特色,彰顯童趣。
02
征集曲譜
●旋律輕松優美,節奏流暢明快,體現兒童歌曲的特點。
●曲譜可為簡譜或五線譜。
●構思鮮明,富有藝術感染力和時代氣息。
03
園歌征集小貼士
征集對象:
幼兒園全體家長、幼兒、教師及對本園園歌創作有興趣的社會各界熱心人士。
征集時間:
征集活動即日起至2024年9月30日。
征集方式:
●本次征集活動以推送公眾號形式面向社會各界進行廣泛征集。
●教職工、幼兒、家長及社會各界朋友請以電子文稿形式(如:曲譜、歌詞、音頻等)掃碼上傳,并注明作者姓名+聯系方式(幼兒園家長注明**部**班**幼兒家長)
●應征作品一經選用,即為園內委托創作作品,著作權、修改權和使用權歸幼兒園所有,未來將用于幼兒園形象的宣傳和展示,創作者不得在其他地方發表、使用。所征集的作品如有侵犯知識產權情況,由投稿者承擔一切法律責任。
04
走進園所文化
上海市浦東新區西門幼兒園開辦于1984年9月,目前擁有四個校區,集中在川沙新鎮地區。自建園初期就開始積極探索實施幼兒科學教育,并使其逐步發展成為引領幼兒園發展的特色與品牌。
辦園理念:育人為本、慧技融合、快樂探究、和諧發展
育人為本:育人為本是幼兒園科學發展的核心。在教育的過程中把人的全面發展放在中心地位,用以兒童發展優先的思想教育人、培育人,堅持育人為本。將今日的幼兒視為國家的未來,將每一個幼兒視為獨立的個體,為每個幼兒提供適宜的學習與發展機會,落實立德樹人根本任務,為其終身可持續發展奠基。在幼兒園,兒童是對象,教師是主體,家長是伙伴,三者的共同發展是我們的追求。
慧技融合:慧技融合是幼兒園創新發展的策略。這里的“慧”是指智慧、聰明,這里的“技”是指科學、技術。我們提出“以智慧之心點亮心靈,讓科技之光成就夢想”的教育主張,其核心思想是:運用正確的辦園理念和教育觀念啟迪智慧心靈,融合科學知識和信息技術培育探究精神,追求人和幼兒園的高質量發展。同時以“上海市教育信息化應用標桿培育?!彬炇?、浦東新區“智慧校園”打造為目標,以“一平臺、二畫像、四空間”為建設內容,打造一所“玩中學”樂園。
快樂探究:快樂探究是幼兒園特色發展的升華。這里的“探”是指探索、發現,這里的“究”是指研究、追查。我們所指的探究是一種態度和方法,是發現學習?!白屘骄砍蔀橐环N快樂和習慣”是我們的課程理念,讓孩子在積極的情緒體驗中主動學習、探索學習,促進良好學習習慣的養成是我們教育的目的??鞓诽骄繉⒆佣允侵冈诔浞肿灾?、開放、新奇、生動的環境中與材料互動,在尊重理解、賞識激勵中嘗試質疑、發現問題,調查、研究問題,分析、解決問題,從而主動獲取知識、掌握方法,并從中感悟快樂、嘗試快樂、享受快樂;對教工而言是指在充分自主、開放、合作、進取的氛圍中學會觀察、解讀兒童,尊重、理解兒童,評價、支持兒童,嘗試智慧工作,體驗成長快樂。
和諧發展:和諧發展是幼兒園可持續發展的路徑。和諧作為一種思想,可以歸納為“和而不同、求同存異”,和諧不是指完全統一,而是指事物協調、均衡、有序的發展態勢。我們所倡導的“和諧發展”涵蓋人的全面發展、課程的均衡發展和園所的科學發展。通過快樂探究,讓幼兒在活動中具有相對的獨立性但不孤立,表現出自信但不自負,能與人合作但不盲從,樂于創新但不隨心;同時我們也關注每一個教工,滿足其自主發展需要,以整合、平衡、協作的思想開發課程。
辦園目標:
孕育兒童的核心素養,提升教師的專業素養,彰顯示范引領效應。
培養目標:
幼兒培養目標:“樂”思考、“樂”表達、“樂”創造,身心健康的快樂兒童。
教師培養目標:“慧”反思、“慧”合作、“慧”創新,師德高尚的智慧教師隊伍。
我們相信每一位家長和孩子都有自己獨特的視角和感受,你們的創作一定會為我們的園歌增添更多的色彩和深度。我們滿懷期待地盼望你們的精彩作品,讓我們攜手為孩子們打造一個更加美好的學習環境,讓他們在快樂中茁壯成長,勇敢地揚帆起航!
“以歌載夢聲聲不息”——西門幼兒園園歌征集活動開始啦
“以歌載夢
聲聲不息”
西門幼兒園園歌
征集活動開始啦?。。?/span>
在每個人心靈深處,
都回響著一首屬于童年的旋律,
它悠揚、純凈,
充滿了我們對那些美好時光的溫馨回憶~
自1984年開辦以來,西門幼兒園已經走過了40年的歷程。在幼兒園迎來40歲生日之際,我們正努力尋找一首能夠代表我們共同記憶的歌曲。我們希望這首歌曲能夠成為我們共同珍藏的回憶,伴隨每一個孩子快樂成長。
01
征集歌詞
——Life is like a song
●體現原創:歌詞歌曲必須是原創作品,未在其他地方發表過。
●朗朗上口:歌詞簡單易懂,貼近幼兒生活,朗朗上口,適合幼兒演唱。
●凸顯理念:體現西門幼兒園辦園理念和文化特色,彰顯童趣。
02
征集曲譜
●旋律輕松優美,節奏流暢明快,體現兒童歌曲的特點。
●曲譜可為簡譜或五線譜。
●構思鮮明,富有藝術感染力和時代氣息。
03
園歌征集小貼士
征集對象:
幼兒園全體家長、幼兒、教師及對本園園歌創作有興趣的社會各界熱心人士。
征集時間:
征集活動即日起至2024年9月30日。
征集方式:
●本次征集活動以推送公眾號形式面向社會各界進行廣泛征集。
●教職工、幼兒、家長及社會各界朋友請以電子文稿形式(如:曲譜、歌詞、音頻等)掃碼上傳,并注明作者姓名+聯系方式(幼兒園家長注明**部**班**幼兒家長)
●應征作品一經選用,即為園內委托創作作品,著作權、修改權和使用權歸幼兒園所有,未來將用于幼兒園形象的宣傳和展示,創作者不得在其他地方發表、使用。所征集的作品如有侵犯知識產權情況,由投稿者承擔一切法律責任。
04
走進園所文化
上海市浦東新區西門幼兒園開辦于1984年9月,目前擁有四個校區,集中在川沙新鎮地區。自建園初期就開始積極探索實施幼兒科學教育,并使其逐步發展成為引領幼兒園發展的特色與品牌。
辦園理念:育人為本、慧技融合、快樂探究、和諧發展
育人為本:育人為本是幼兒園科學發展的核心。在教育的過程中把人的全面發展放在中心地位,用以兒童發展優先的思想教育人、培育人,堅持育人為本。將今日的幼兒視為國家的未來,將每一個幼兒視為獨立的個體,為每個幼兒提供適宜的學習與發展機會,落實立德樹人根本任務,為其終身可持續發展奠基。在幼兒園,兒童是對象,教師是主體,家長是伙伴,三者的共同發展是我們的追求。
慧技融合:慧技融合是幼兒園創新發展的策略。這里的“慧”是指智慧、聰明,這里的“技”是指科學、技術。我們提出“以智慧之心點亮心靈,讓科技之光成就夢想”的教育主張,其核心思想是:運用正確的辦園理念和教育觀念啟迪智慧心靈,融合科學知識和信息技術培育探究精神,追求人和幼兒園的高質量發展。同時以“上海市教育信息化應用標桿培育?!彬炇铡⑵謻|新區“智慧校園”打造為目標,以“一平臺、二畫像、四空間”為建設內容,打造一所“玩中學”樂園。
快樂探究:快樂探究是幼兒園特色發展的升華。這里的“探”是指探索、發現,這里的“究”是指研究、追查。我們所指的探究是一種態度和方法,是發現學習。“讓探究成為一種快樂和習慣”是我們的課程理念,讓孩子在積極的情緒體驗中主動學習、探索學習,促進良好學習習慣的養成是我們教育的目的??鞓诽骄繉⒆佣允侵冈诔浞肿灾?、開放、新奇、生動的環境中與材料互動,在尊重理解、賞識激勵中嘗試質疑、發現問題,調查、研究問題,分析、解決問題,從而主動獲取知識、掌握方法,并從中感悟快樂、嘗試快樂、享受快樂;對教工而言是指在充分自主、開放、合作、進取的氛圍中學會觀察、解讀兒童,尊重、理解兒童,評價、支持兒童,嘗試智慧工作,體驗成長快樂。
和諧發展:和諧發展是幼兒園可持續發展的路徑。和諧作為一種思想,可以歸納為“和而不同、求同存異”,和諧不是指完全統一,而是指事物協調、均衡、有序的發展態勢。我們所倡導的“和諧發展”涵蓋人的全面發展、課程的均衡發展和園所的科學發展。通過快樂探究,讓幼兒在活動中具有相對的獨立性但不孤立,表現出自信但不自負,能與人合作但不盲從,樂于創新但不隨心;同時我們也關注每一個教工,滿足其自主發展需要,以整合、平衡、協作的思想開發課程。
辦園目標:
孕育兒童的核心素養,提升教師的專業素養,彰顯示范引領效應。
培養目標:
幼兒培養目標:“樂”思考、“樂”表達、“樂”創造,身心健康的快樂兒童。
教師培養目標:“慧”反思、“慧”合作、“慧”創新,師德高尚的智慧教師隊伍。
我們相信每一位家長和孩子都有自己獨特的視角和感受,你們的創作一定會為我們的園歌增添更多的色彩和深度。我們滿懷期待地盼望你們的精彩作品,讓我們攜手為孩子們打造一個更加美好的學習環境,讓他們在快樂中茁壯成長,勇敢地揚帆起航!
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