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安溪縣參內中學校歌征集啟事
信息發布：征集碼頭網    點擊次數：7450     更新時間：2024-10-23    截止日期：2024-12-01
  學校全景圖
  安溪縣參內中學，創建于1957年，位于安溪縣參內鎮大厝村振厝路162號，雖幾經更名(“安溪縣城關第一中學”、“安溪縣農業中學”、“城廂學區附中”、“安溪縣參內中學”、安溪一中城東校區、“安溪縣參內中學”)而初心不變，文明綿延不絕，薪火相傳。幾年來，學校得到了跨越性發展，2023年1月，參內中學由初級中學升格為獨立完全中學，并被確認為福建省示范性高中安溪第一中學“名優校+”教育發展共同體的唯一成員學校。校園占地232.2畝(系全縣基礎教育學校中占地面積最大學校)，現已建初高中教學樓、電教實驗樓、圖書室、塑膠籃球場、400米標準塑膠運動場、餐廳樓、師生宿舍樓等20個單體建筑。目前在校生5400多人(其中，高一、二年近1800人，初中部3600多人)，開設92個教學班；教職工350多人(其中碩士研究生10人，縣級以上骨干名師41人)。
  安溪縣參內中學堅持“立德樹人、全面發展”的教育理念，在“志樸信毅”校訓精神激勵下，正以福建省二級達標高中的創建評估標準指引發展航向，全力打造安溪教育大校強校的優質完全中學。為了更好地傳承與發揚學校的精神文化，凝聚全體師生的向心力，體現學校的辦學特色，我們特別啟動了校歌征集活動。歡迎廣大師生、家長、校友及關心支持學校發展的社會各界人士積極參與。
  安溪縣參內中學
  學校導航地址
  一、校歌征集要求
  1.作品主題鮮明、積極向上，歌詞需簡潔凝練，能夠充分展現學校的發展歷程、辦學特色及校訓精神。（參考“附件1、2”）
  2.詞曲藝術性和思想性相統一，創作要體現現代特色、弘揚社會主義核心價值觀，要立足校園，體現當代中學生的年齡特點、個性品格和認知水平。
  3.歌曲創作應兼顧譜曲，旋律優美，節奏明快，適合合唱與獨唱，易于傳唱。
  二、征集時間
  即日起至2024年12月1日。
  三、投稿方式與要求
  將校歌歌詞與曲譜用word電子版和PDF形式發送至617125969@qq.com郵箱(聯系林老師手機13489588720)。郵件標題應注明“參內中學校歌征集+作者”，郵件內容應注明作者身份、手機號、作品簡要說明或創作思路(500字以內)等。無論采用與否，來稿概不退還，請作者自行留存原稿。
  四、注意事項
  1.應征者應保證作品的獨創性。學校將組織評審組對投稿作品進行評選，并對入選作品的投稿者進行表彰、獎勵。
  2.凡入選作品，其著作權、修改權及使用權歸學校所有。
  3.本次活動最終解釋權歸安溪縣參內中學。
  安溪縣參內中學歡迎全體師生、社會各界貢獻智慧、踴躍投稿。期待您的作品可以穿越歲月，在一代又一代參中學子中傳唱，成為凝聚師生力量的精神旗幟和鼓舞師生奮進的不竭動力，也成為專屬于參中人心中最柔軟溫暖的旋律。
  附件1【校訓:志樸信毅】
  志：志不立，天下無可成之事。學校重在培育青年學子樹立志氣、志向，并將之與中華民族偉大復興的中國夢結合起來，要矢志不渝、鍥而不舍，勇于創新擔當，不斷追求卓越，努力實現自己的人生價值和時代使命。
  樸：樸素而天下莫能與之爭美。旨在教育師生胸懷天下、放眼世界的同時，保持忠誠敦厚的人之根基和樸素友善的美好品德，是個人層面社會主義核心價值觀的重要體現。
  信：信達天下，行者不息。全校師生言行一致，和諧發展。教大信之人，行天下之遠，學校為學生成才筑基，為經濟發展助力，為提高國家核心競爭力提供堅實的智力支撐。
  毅：士不可以不弘毅，任重而道遠。求知路上的學子，心志“苦”、筋骨“勞”、體膚“餓”，唯其堅韌毅力才得養成，也才能擔承“天降大任”。師者，要有一種甘為人梯之恒、勤勉工作之恒，才能“成人達己”。
  附件2【學校歷史沿革】
  學校始建于1957年，初時校址在大厝村土名后蕉黃柳春之故居及黃長盛的故居廳堂等，取名“安溪縣城關第一中學”。1961年新校舍建成后更名為“安溪縣農業中學”，但因時逢困難時期，沒資金而停辦。1969年復辦，由學區管轄，取名為“城廂學區附中”。1981年由縣教育局管轄，取名為“安溪縣參內中學”。
  為緊跟城區迅猛東拓的步伐，安溪縣人民政府于2011年啟動了建設安溪一中城東校區工程，系在參內中學基礎上擴(改)建，按完中建制規劃建設。2016年參內中學整體并入安溪一中而成為安溪一中第二個校區，并更名為安溪一中城東校區(初級中學)。通過福建省示范高中安溪一中的文化浸潤、優勢互補，安溪一中城東校區各項事業取得長足發展。2023年縣政府同意恢復安溪縣參內中學辦學并增設高中部，安溪一中城東校區整體并入安溪縣參內中學。由此，新時代安溪縣參內中學(完全中學)在安溪城東大區域再次揚帆遠航。
  學校鳥瞰圖
  來源：安溪縣參內中學  
  https://mp.weixin.qq.com/s/nnqWSZxumyq4dGYJkJnefA

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