民族情，情深似海；相攜手，共創未來。關于加強和改進民族工作的重要思想，進一步深化新時代高校民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族學生之間團結交流，凝聚智慧，我院以“各民族共同團結奮斗·共同繁重發展”為主題，公開征集溫州大學“榕樹下”民族工作室logo設計大賽，本著公平公正的原則，3位學生榮獲優秀作品。
  這次大賽中同學們的作品都很精彩，下面我們一起來看看獲獎的同學吧。
  作者：馬玉翾美術與設計學院
  設計理念:
  榕樹圖標：榕樹作為“溫州大學榕樹下民族工作室”的象征，設計中位于圓形圖案的中心，榕樹樹干穩重而分支繁茂，象征著品牌的生命力和扎根于民族土壤的深厚文化。榕樹亦是人際關系的重要象征，傳達出團結和庇護的意義，體現出工作室注重集體精神和文化傳承的價值。
  星星圖標：環繞榕樹的星星可能象征著光明、希望或品質的卓越，加強了榕樹下民族工作室對優質民族文化工藝的追求和承諾。
  圓形徽章設計：使用傳統的圓形徽章布局，這種設計通常用于表達完整性、團結和持久性。這樣的布局也有助于保持設計的平衡和對稱性，使標志易于認識和記憶。
  作者：唐曼柔教育學院
  設計理念:
  這幅設計以“大榕樹”為核心元素，承載了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的宏大目標。LOGO以簡潔大方的設計風格，體現了各民族同學和睦相處、相互進步的精神風貌。作品富有藝術想象力和時代氣息，易于記憶和識別，符合大眾審美和認知需求，具備較強的辨識度和感染力。
  “WEENN ZOUUE UNIVERSITY”：即“溫州大學”的拼音和藝術變體，突顯了LOGO的歸屬；“BEEE BENETH THE BANNYYA N TREE”：意為“榕樹下的工作室”，直接點明了工作室的核心理念。強調榕樹的象征意義，傳遞根深蒂固、繁榮發展的理念?！癊THIRIC WORKSHOP”：表明這是一個多元文化和諧共處的工作室，強調其包容性和教育意義。
  作者：張昱教育學院
  設計理念:
  《榕樹下，籽連心》圍繞“民族大團結、共同繁榮”這一主題而設計。整體上，它象征著各族人民緊密相連、和諧共生。中心部分是一棵茂盛的榕樹，代表了堅韌不拔的生命力和深厚的文化底蘊，呼應“榕樹下”民族工作室的名稱。榕樹在中國傳統文化中常常被視為長壽與繁衍的象征，寓意著國家和社會的長治久安以及各民族之間的相互依存關系。同時，由于其枝干交錯、根系發達的特點，也象征著各個民族之間千絲萬縷的聯系和交融。
  至此，溫州大學“榕樹下”民族工作室logo設計征集大賽完美收官。感謝每一位積極投稿的你，一份份精妙絕倫、新穎獨特、寓意深刻的作品，充分展現了當代青年敢于創新，拼搏昂揚的青春風采，架起了一座與各民族同學友好交往，彼此溝通的橋梁。
  精美禮品
  獲獎學生請在6月底之前來教育學院9A-201領取禮品和獎狀

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