薪火相傳，生生不息。
  百年一中，風華正茂。
  自市一中建校百年紀念logo征集以來，
  廣大校友和各界人士積極參與，不吝賜稿。
  經過評委會認真遴選，
  現有14件佳作入圍投票環節。
  請您參與投票，
  選出您最喜愛的那一個logo！
  01
  設計說明
  1.整體造型：該logo以簡潔且富有辨識度的圖形構成，整體呈現出莊重、大氣的風格，鮮明地傳達出建校百年的主題。
  2.元素解析
  建筑圖形：logo主體是學校建筑的抽象化呈現，采用經典的紅色調，既象征著喜慶，也寓意著學校教育事業的蓬勃發展。建筑造型規整對稱，體現學校嚴謹治學的態度和深厚的文化底蘊。建筑輪廓清晰，細節以簡約的線條勾勒，展現出一種古樸與現代交融的美感。
  數字“100”：巧妙地將“100”融入建筑圖形中，直觀地體現常州市第一中學建校100周年這一重要時刻，強調了時間跨度和歷史積累，寓意學校百年征程的厚重與輝煌。
  3.時間與文字信息：下方“1925-2025”明確標注了學校的建校起始時間與當下的時間，進一步強化百年的概念?！俺Ｖ菔械谝恢袑W建校100周年”及英文“100TH ANNIVERSARY OF CHANGZHOU NO.1 HIGH SCHOOL”，清晰點明主題，中文展現傳統文化韻味，英文則體現學校面向國際的視野，二者結合使logo受眾更廣。
  4.色彩運用：整個logo以紅色為主色調，紅色在中國文化中代表吉祥、熱烈、活力，契合歡慶氛圍，也象征著學校在百年歷程中始終保持的熱情與活力，以及對未來教育事業紅紅火火發展的美好期許。
  5.設計理念：此logo設計意在通過對學校建筑的提煉和百年數字的融合，既展現常州市第一中學的獨特校園風貌和歷史傳承，又表達對學校百年華誕的熱烈慶賀，同時彰顯學校繼往開來、不斷進取的精神，激勵全體師生在新百年創造更多輝煌。
  02
  設計說明
  1、標識采用篆體“常一中”為創意源點，有機融入抽象“龍”、數字“100”元素，巧妙構成“印章”外形，典雅莊重，文化意蘊濃厚，簡約直觀凸顯了常州一中百年歷史文化積淀和建校百年主題形象。
  2、篆體“常一中”融合抽象“龍”元素，表明了常州（龍城）地域文化特征和學校主題名稱；數字“100”突顯了常州一中建校百年歷史發展主題；“印章”寓意百年印鑒、百年印信、薪火相傳的深厚文化內涵。
  03
  設計說明
  標識以數字“100”為核心元素，經藝術處理，有機融合了飄揚的旗幟、數字“1”（第一中學）、騰飛的飛龍、翻騰的浪潮、奮飛的鳳凰、飛揚的紐帶、璀璨的星星、常州市第一中學?；铡?925-2025等意境元素，通過抽象設計，形象、簡潔、大氣、明快凝練、概括地凸顯了常州市第一中學建校100周年的輝煌和榮耀，標識舞出了奮進的激情和騰飛的力量，舞出了吉祥如意和歡天喜慶的校慶氛圍；標識蘊含生機活力、喜慶熱烈，體現學校的歷史底蘊、文化特色和發展愿景，寓意了常州市第一中學廣闊和美好的發展前景。LOGO創意獨特，造型簡潔，寓意豐富，特色鮮明，具有較高的藝術感染力和視覺沖擊力，專屬性和可辨識程度高，擴展性好，易于記憶識別，便于制作推廣。
  04
  設計說明
  主體架構為象征學校建校100周年的造型“100”，由抽象化的書本、無窮大符號（∞）、學校?；蘸团淖鳂I時的兩道下劃線一起組成。
  以大紅色為主色調，象征熱情、活力和革命精神，書本象征學校教書育人的本質，無窮大符號（∞）象征學校教育的無限可能和永恒傳承，體現了學校對未來的無限期許和對教育事業的不懈追求。
  標志中嵌入了“1925”和“2025”兩個年份，分別代表學校的建校年份和百年慶典的年份，強調了學校的歷史跨度和百年慶典的主題。
  整體設計具有強烈的動態感和開放性，象征學校在百年發展歷程中不斷進取、開放包容的精神，同時也寓意學校面向未來的無限可能。
  05
  設計說明
  1.整體形狀為紅橙色100，寓意建校100周年；
  2.卷紙火炬和火焰中心飛鳥鏤空圖案，代表知識薪火相傳，學生展翅高飛；
  3.左側圖案化用?；铡癈Z”，“一”，“中”符號，表示常州一中主體；
  4.右側莫比烏斯環跑道，也象征無窮大?符號，代表學習永無止境；
  5.跑道中心橫貫建校至今時間；
  6.下側文字使用中英文雙語，與國際接軌。
  06
  設計說明
  這款LOGO設計巧妙結合了常州市第一中學建校100周年的主題，采用了百年象征“100”的設計元素，并融合了鳳凰的形象，具有深刻的寓意。
  寓意如下：
  百年輝煌：“100”象征著常州市第一中學建校100周年，展示了學校百年來的歷史沉淀和輝煌成就。
  鳳凰涅槃：LOGO中的鳳凰元素象征著鳳凰涅槃，浴火重生。這不僅意味著學校在歷史長河中經歷了風雨洗禮，更象征著學校在新的時代不斷煥發新的生機與活力，不斷提升教育質量，培養更多優秀人才。
  騰飛與希望：鳳凰展翅的形象象征著學校在教育事業上的不斷騰飛與追求，也寓意著學校未來的發展前景無限美好，充滿希望。
  傳承與創新：LOGO中的鳳凰與“100”數字相結合，既體現了對百年傳統的傳承，又展現了學校在傳承中不斷創新的精神，為學校的未來發展注入了新的動力。
  總的來說，這款LOGO不僅美觀大方，而且寓意深遠，完美契合了常州市第一中學建校100周年的主題，是對學校百年歷程和輝煌成就的高度概括與致敬。
  07
  設計說明
  常州市第一中學100周年LOGO設計，以其獨特的創意和深刻的寓意,展現了學校的輝煌歷史與卓越精神。該設計以數字“100”為核心元素,巧妙融合了時間概念,強調了此次紀念活動重大意義。一只展翅高飛的巨龍，被賦予了新的生命力，龍頭也是字母“C”的形狀，是常州市常的首字母。龍頭部昂揚,翅膀絢爛奪目,象征著常州市第一中學學子不斷追求卓越、勇攀高峰的精神風貌。尤為獨特的是，LOGO中的數字“0”為鳳凰的標識,這一設計不僅保持了數字的完整性,更凸顯了常州市第一中學作為活動主角的地位,兩個“0”也是常州市的“州”字，龍頭鳳尾突出龍鳳呈祥，彰顯了學校深厚的歷史底蘊和獨特的文化魅力。
  08
  設計說明
  本設計以“百年一中?傳承與未來”為主題。數字“100”創意重構，以不同的幾何圖形重塑100輪廓，帶有未來感，結合校徽中沉穩莊重的顏色，彰顯百年底蘊。兩者形成時空對話的視覺層次，代表新時代教育的多維使命。
  “100”中融入了一中標志性建筑輪廓，用簡潔的豎線排列而成。每一個單獨的豎線代表著每一位學生，展現出“每一位學生都是整個學?！钡暮诵慕逃砟?。
  建筑本身環抱在兩個“0”之間，也象征著百年來學校對個體的包容與托舉。
  本方案突破傳統周年標識的紀念性框架，通過“歷史符號年輕化、教育理念可視化、精神價值可觸化”的創新表達。
  09
  設計說明
  標識以數字100的變形為主，結合1925-2025，體現常州市第一中學建校100周年的主題，圖形融入龍頭元素，體現龍城常州的歷史文化底蘊，圖形融入星光元素體現常州市第一中學建校100周年取得的輝煌成就和豐碩成果，圖形融入飛鳥造型，飛鳥展翅高飛，體現學校美好的發展前景和未來，標識醒目簡潔，時尚大氣，便于推廣和應用！
  10
  設計說明
  1.標志整體外形提煉至學校建筑大樓；
  2.結構為上中下呈“百”字形，旋轉180度為數字“100”；
  3.標志中部及下部為“1925”及“2025”作為建筑體塊。
  11
  設計說明
  logo通過巧妙融合學校建筑、學校logo、水流、數字100、書本等元素，形成了一個富有內涵、生動形象且具有強烈視覺沖擊力的設計作品。學校建筑是歷史的見證者，歷經百年風雨，承載著一代代學子的青春記憶，象征著學校深厚的文化積淀與傳承。學校logo作為精神標識，在此延續，彰顯辦學理念一脈相承。
  水流靈動蜿蜒，寓意時光流轉，學校發展如江河奔騰不息，歷經變遷仍勇往直前。數字“100”醒目突出，標志著建校百年這一重要里程碑，凝聚著過往的奮斗與成就。書本象征知識殿堂，凸顯學校教育使命，激勵學子在知識海洋探索前行。這些元素相互交融，既回顧了學校百年輝煌歷程，又寄托著對未來的美好期許，激勵全體一中人攜手奮進，再譜華章。
  12
  設計說明
  百字作為主體，用色彩結構重塑，歷史用學生活力的青春譜寫。
  logo整體是一中也是書頁，寓意每一位學生都是整個學校。
  連廊連接著學生與學校，也連接著校友們，是溝通對話的橋梁。
  用活力的色彩和藝術的手法來傳達“何止百年，不止百年”一中是創新有活力的具有未來視野的學校。
  13
  設計說明
  “百年一中”整體有百字的方正感，用百的型結合學校的屋檐，寓意著庇護/承上啟下的建筑智慧，連接著傳統與現代，過去與未來。
  將年份給與最直觀的時間概念，象征學校歷史的悠久與變遷。這不僅是一個時間的記錄，更是一種對學校輝煌歷史的致敬。
  紅色系為主題，充滿動感，象征學校的歷史活力與發展潛力。設計充滿了流暢的線條與動感的元素，仿佛讓人看到了常州一中歷史的奔騰與活力的涌動。
  14
  設計說明
  數字100作為主體，用極簡的線條將他扭曲形成莫比烏斯環與無限大的形狀，象征著沒有邊界、無限延伸的概念，鼓勵學生創新與探索世界。是無限大也是鏈條連接著學生連接著校友和學校。不斷延展的線條有年輪與跑道的含義，年輪是代表著一中百年的崢嶸歲月一步一步地足跡，而跑道是代表著一中是百年一中只是一中發展的起點，一中還在不斷成長，也有對未來沒好的展望。
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  否則必究法律責任
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  常州市第一中學
  全國教育系統先進集體
  全國十佳科技教育創新學校
  普通高中新課程新教材實施省級示范校
  教育理想
  構建促進生命成長的教育生態
  辦學理念
  尊重、支持、合作、發展
  核心教育理念
  每一位學生都是整個學校
  育人使命

  培養新時代“大成青年”

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/NQ4qZaFGFjpJE1_kk00tug