校園新聞
  Campus News
  在成都，四川省成都市青蘇職業中專學校的“青瓷大講堂”是人才培養的閃亮品牌。秉持“好瓷勝玉淬煉成錦”理念，借助多元育人體系，學校常邀專家、精英入校，通過講座等形式，為師生帶來知識盛宴，提升青羊職教人素養。
  為讓“青瓷大講堂”更具辨識度，現開啟LOGO網絡票選！學校數字文創學院積極參加設計，同學們設計方案都巧妙融合活動理念，承載人才培養愿景?，F邀請大家參與票選，為心儀設計投票，助力青瓷大講堂邁向新征程！
  作品01
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  作者：李佩萍班級：23數1
  設計說明：以“瓷”字為核心元素，采用簡潔有力的字體設計，既呼應“好瓷勝玉”的教育理念，又通過傳統字形與現代結構的結合，體現學校對文化傳承與創新的雙重追求。外圈環繞的“青瓷大講堂”與“青蘇職業中專學?！弊謽?，以清晰的視覺層級強化品牌歸屬感，整體色彩采用青釉色與深灰搭配，傳遞沉穩與活力的平衡。
  作品02
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  作者：陳俊邱班級：22數2
  設計說明：以翻開的書本為主體，象征知識的傳播與共享；書本中融入抽象的“青”字線條，通過流暢的曲線連接傳統與現代。藍色漸變背景呼應職教活力，底部點綴青瓷碎片紋樣，隱喻文化底蘊的積累與新生，傳遞“淬煉成錦”的育人愿景。
  作品03
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  作者：鄒文希班級：23數1
  設計說明：本次比賽的主題是“青瓷大講堂”我的設計理念來源于青瓷的外觀以及“瓷”字的形狀，由此設計出了圖案與文字相結合的主題標志。如圖，最后還為圖標融合了一些青花元素的圖案作為圖標的花紋。
  作品04
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  作者：劉佳林班級：22數2
  設計說明：以六邊形窗格為框架，象征開放包容的育人理念；窗中嵌入鏤空“青”字，體現大講堂的沉穩氣質與探索精神。六邊結構暗含“德、智、體、美、勞、技”全面發展的職教目標，背景漸變色從深青過渡至淺藍，寓意學生從積淀到突破的成長歷程。
  作品05
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  作者：楊佳莉班級：22數3
  設計說明：本LOGO以漢字“青”為核心視覺載體，巧妙融合“青羊（地域）、青蘇（校名）、青年（學子）”三重意象，構建“青瓷”二字的形意共生：上部將“青”字頂端筆畫解構為翻開的書本，書脊延伸為階梯造型，象征知識傳播與學術攀登；下部以“青”字底部變形為青瓷瓶輪廓，瓶身嵌入篆體“瓷”字，表面綴以抽象“開片紋”，呼應“淬煉成錦”的育人哲學——歷經錘煉方顯價值；色彩采用青釉漸變主色調，傳遞“青出于藍”的進取精神，鎏金線條勾邊則凸顯職教品牌的現代質感。整體設計通過“傳統字形-現代解構-職教符號”的三層敘事，詮釋“好瓷勝玉”的核心理念——如精瓷般雕琢學子，使其兼具文化底蘊與職業技能，成就璀璨人生。
  作品06
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  作者：趙明班級：22數3
  設計說明：標志外輪廓提取書頁展開的形態，內部以“青瓷”二字變形為青花瓷瓶造型，寓意講堂博學包容的特質。主色調沿用青花瓷經典藍白配色，通過冷色調傳遞學術嚴謹性，局部點綴金色線條，提升視覺層次與品牌辨識度。
  作品07
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  作者：嚴佳霖班級：22數高
  設計說明：以書法“青”字為基底，筆觸融入書本翻頁與麥穗輪廓，象征知識積累與成長豐收。青釉主色調呼應“青出于藍”的進取精神，背景蘭花暗紋增添雅致韻味，現代幾何線條重構傳統筆觸，體現“古今交融”的教育定位。
  走進數字文創學院
  在青瓷大講堂的璀璨光芒下，青蘇職中數字文創學院同樣熠熠生輝。這里匯聚了數字媒體技術應用專業、動漫與游戲設計專業的精英學子。數字媒體技術應用專業的學生們，在視覺傳達、影視后期等領域展現出了非凡的創意與技術實力；動漫與游戲設計專業的學生們，則在原畫設計、動畫制作等方向上深耕細作，不斷追求卓越。
  該專業的學生們，用他們的創意與才華，在多個設計領域綻放光彩。其中，LOGO設計只是他們眾多才華展現的一部分。在職業院校技能大師“藝術設計”“短視頻制作”“美術造型”“動漫制作”和“數字藝術設計”等5個賽項中，學校數字文創學院的學生們憑借全面的設計能力和出色的創意，榮獲了多個獎項，其中包括僅2024年就榮獲1項世界級銀獎、2項省一等獎、1項省二等獎、3項省三等獎。這些榮譽不僅是對學生們創意與技術的肯定，更是對學校藝術設計教育實力的有力證明。
  請投票
  今天，您的每一票
  都將化作青瓷大講堂前行的動力

  期待在票選中與您共筑輝煌

作品展示詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/gLr7nplHzRkKSC1F-2MdSQ